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浙江教育技术

期刊级别:省级期刊

  • 国际刊号:
  • 国内刊号:
  • 期刊周期:双月刊
  • 主办单位:浙江省教育技术中心;
  • 影响因子:
  • 地区:浙江
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《浙江教育技术》(双月刊),创刊于1986年,由浙江省教育技术中心主办,是集教育技术理论研究和实践于一体的综合性专业期刊。 《浙江教育技术》坚持以科学和谐理念为引领,积极宣传党和国家关于发展教育信息化的方针政策,广泛探讨交流工作,深入开展理论研究,致力于为广大教育技术工作者搭建舆论引领、信息传播、工作交流和成果展示的平台,着力提高教育技术发展水平、推进教育技术进步,为全面推进素质教育提供条件保障,服务于教育事业的科学和谐发展。期刊为双月刊,大16K,每期64页。 说明: 该杂志未出现在最新新闻出版总署目录内,仅做历史信息展示,不提供任何服务。
1、《浙江教育技术》文稿应资料可靠、数据准确、具有创造性、科学性、实用性。应立论新颖、论据充分、数据可靠,文责自负(严禁抄袭),文字要精炼。 2、姓名在文题下按序排列,排列应在投稿时确定。作者姓名、单位、详细地址及邮政编码务必写清楚,多作者稿署名时须征得其他作者同意,排好先后次序,接录稿通知后不再改动。 3、文章要求在2000-2400字符,格式一般要包括:题目、作者及单位、邮编、内容摘要、关键词、正文、参考文献等。文章标题字符要求在20字以内。 4、《浙江教育技术》文章中的图表应具有典型性,尽量少而精,表格使用三线表;图要使用黑线图,绘出的线条要光滑、流畅、粗细均匀;计量单位请以近期国务院颁布的《中华人民共和国法定计量单位》为准,不得采用非法定计量单位。 5、为缩短刊出周期和减少错误,来稿一律使用word格式,并请详细注明本人详细联系方式。 6、编辑部对来稿有删修权,不同意删修的稿件请在来稿中声明。我刊同时被国内多家学术期刊数据库收录,不同意收录的稿件,请在来稿中声明。

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